崇明这些孩子“承包”了十个菜园 -

早上，合兴小学三年级学生闫恺心来到学校，放下书包后，兴高采烈地跑到“和合小生态探究园”（以下简称“探究园”）。她拿起水壶，细心地给青菜浇水，随后观察番茄、黄瓜的长势情况，并做好生长记录。“黄瓜熟了，可以吃了。”闫恺心很开心，立即摘了些，然后快步走回教室与同学分享喜悦

这方200平方米的“天地”是学生们的实践乐园。“今年9月，我们利用学校的空地，打造了一个生态探究园。通过寓教于乐的方式，让学生们参与实践体验、观察自然现象、感知外部世界，从而开阔眼界、增长知识。”合兴小学校长黄春荣说。

你听说过这个故事吗？美国前第一夫人米歇尔曾在白宫开辟了“一米菜园”，带领孩子们在一平方米的种植箱内种菜，教会他们养成良好的饮食习惯和健康的生活态度。如今，这个“一米菜园”“搬”到了探究园里。

进入探究园，一方方精致美观、排列整齐的“一米菜园”映入眼帘。菜园内，绿油油的青菜长得正盛。德育主任陈锦欢告诉记者，这十个“一米菜园”承包给了各个班级，由各班实践小组自行种植和管理。他们变身“小农夫”，每天轮流浇水、施肥、除草，观察蔬菜生长、病虫害等情况。大家付出诸多努力，用心栽种和培育，才会有如此成果。

前两个月，青菜秧枯黄萎蔫的情况时有发生。最严重的一次，十个菜园“九死一生”。实践小组成员们在老师的带领下，四处收集资料、查找分析原因、请教老师和专家。最终，他们调整了策略，重新播种菜籽、菜秧，减少施肥、浇水频次，青菜终于健康地成长了。

除了“一米菜园”，探究园里还有个“阳光房”，种了番茄、黄瓜等有机蔬菜。在这个小小的温室中，成员们用植物营养土、有机肥栽培蔬菜，了解了一种更环保、安全的种植方式，受益匪浅。

付出辛勤劳动后，有收获的喜悦，也有成长的思考。当成员们摘下亲手培育的黄瓜时，脸上笑开了花。“黄瓜又脆又嫩，非常好吃。”“看着亲手栽培的蔬菜一天天长大，变成可以食用的食物，心里真得特别高兴。”

闫恺心若有所思，随后，她认真地说道：“我们吃的食物都是农民伯伯辛苦种出来的，以后会珍惜他们的劳动成果，不浪费每一粒粮食。”

在探究园学到的知识不止这些。“阳光房”里，学生们还可以观察“鱼花共生”的奇妙，感受大自然和谐相处的美妙；垃圾堆肥种植让学生们体验变废为宝的乐趣，从小树立环保意识；学生们动手用废弃轮胎、水缸等做成茶杯、水井等各种造型，不仅丰富了视觉世界，也开启了他们的想象力和创造力。

据悉，从2017年开始，合兴小学自编“百花园”校本教材，开设拓展、探究等系列项目，将生态、环保教育融进课程，让学生走出课堂、亲近自然、探索世界。

记者：范立

摄影：范立

编辑：李琳

交一个工作生活的帮手，开一扇了解崇明的窗口，多一条喜欢小岛的理由

点此返回爱影视电影