面临构音障碍无可何如？专家建议：实时练习 -

语言是人与人之间沟通的桥梁，在文字没有诞生的时代，语言作为情感的载体和人类一起进入文明的时代，推动了人类进化的脚步，可以说语言的历史就等于是人类文明的历史。从这个方面看，语言的重要性不言而喻

作为语言矫正行业的一员，小编见过了太多的孩子饱受语言问题的影响，他们的语言表达、语言理解多多少少存在着一些不完美的地方。在这些语言问题当中，有一个问题影响着太多的孩子：构音障碍。那么什么是构音障碍呢？别急，往下看。

构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的一种语言障碍。强调呼吸、共鸣、发音和韵律方面的变化，从大脑到肌肉本身的病变都可引起言语症状。

构音障碍作为语言问题中的一个大分类，包括了很多的语言问题，不管是先天性的生理缺陷还是后天性的语言障碍，它都有包含。而这其中被大众熟知的应该就是功能性构音障碍、器质性构音障碍和听障性构音障碍这三类了。

当然，构音障碍五大类型中还包括有认知性构音障碍和运动性构音障碍，不过这两种构音障碍的类型名气并不算大，尤其是运动性构音障碍影响的人群并不多，因此很少有人知道它的存在。

有人说，“我怎么就不知道功能性构音障碍、器质性构音障碍和听障性构音障碍这三种类型呢？”其实并不是不知道，而是很多时候我们习惯性叫它们的俗称，比如功能性构音障碍就叫“大舌头”，而器质性构音障碍多指代的是腭裂、唇腭裂这一类的先天性缺陷。

可以说，构音障碍五种类型影响的儿童数量远远超过了大家的想象，要知道，单单一个腭裂出现的概率就高达七百分之一，更不用说听障性构音障碍更高的概率。因此，构音障碍的训练势在必行。

构音障碍和其他语言问题有一个不同点的是：构音障碍更多地出现在儿童身上，主要影响着孩子正常的语言发展和身体发育，甚至还会导致孩子的智力出现损伤。

构音障碍中有很多问题都是先天性的生理缺陷或者后天的疾病、语言习惯等方面导致的，因此对它的矫正训练刻不容缓，不要觉得孩子现在还小就要再等一等，家长们可能不知道，恰恰是你们等一等的心理耽误了孩子语言训练的最佳时间。

儿童本来就是这个阶段最容易出现构音障碍的群体，因为他们的语言还处于发展的过程中，很多方面都不太成熟，极易受到其他因素的影响。因此，家长们对于构音障碍不仅要及时发现问题的发生，还要注意构音障碍对孩子方方面面的影响。

家长需要注意的是，对于不同的构音障碍类型需要采用不同的方式，比如器质性构音障碍的儿童就需要先进行手术改变孩子缺陷的地方，等孩子恢复得差不多之后才能进行语言训练。但这个时候也不能过于急切让孩子说话，专家建议还是从基础的字音开始，避免孩子的语言发展出现其他不好的变化。

对功能性构音障碍这一类的语言问题来说，及早矫正是行之有效的方式，这样既可以避免孩子形成错误的发音习惯，也可以让孩子早一些正常交流。

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