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电影中的易经智慧:杀死比尔,告诉你的从师之道 -

来源:蓝光高清影视-348电影网   发布时间:2021-09-25   浏览次数:233

《杀死比尔》系列,是昆丁暴力美学的巅峰之作,一部致敬香港电影的动作大片。

电影讲述的是女杀手The bride的复仇之路。The bride意外怀上杀人狂魔比尔的孩子,未来孩子生下来能在一个和平的环境,The bride选择离开别人,隐居德州和一个卖唱片的混子结婚。

似父亲,似恩师,似丈夫,又似仇人。另外,电影中T(The bride)还有一位恩师——白眉道长。就是他传授给T最后杀死比尔的那招五步穿心指。

T上山师从白眉道长学艺的一段画面,相信看过电影的你一定不会忘记。既严肃,又温馨,既神秘,又正义。像极了成龙早年电影中的一些角色。

而中国传统的学习和教育观念是什么样的呢,白眉道长的教学中蕴藏着怎么样的学问呢?

这一期的《电影中的易经智慧》我们就来结合易经来讲一讲,白眉道长从师之道的因果循环。

易经中的64卦,其中的蒙卦是用来总结教育规律和道理的。所以借此机会,也可以来简单了解一下易经中的蒙卦。

每个卦都有一个卦象,卦象对该卦的用意做了一个大致的总结。那么蒙卦的卦象是怎么对“教育”进行描述的呢?

象曰:上下出泉,蒙,君子以果行育德。

蒙卦卦象告诉我们,蒙卦的上卦是山,下卦是水,把教育比作山引导水,具有启蒙的作用,同时也是重在培育德行。

白眉道长在传授T武功时。事实上精确地拿些了易经中启蒙之道。在传授T武功以前,他先教育好了T的品格,和勇敢坚强的韧性。在习武过程中,身体的力量在加强时,更重要的是心的力量也变得越来越强大。面对绝望时,更能够从容应对。

但是现实生活中,我们该如何把教育做到“果行育德”。让学生学会武功的同时也掌握了品行修养呢

易经,用蒙卦的六个爻的爻辞,告诉了我们,教育过程中的六个阶段以及变化中遵循的道理。不妨回想一下电影中,白眉道长刚收T为徒时,发生了什么事?这件事,在蒙卦的第一爻又做了什么解释?

蒙卦第一爻,初六:发蒙,利用刑人,用说桎梏,以往吝。

白眉道长一开始就狂妄不羁,轻易地把T收拾一顿,而且把她说得一无是处。这样的做法虽然遵循易经的道义,但是力度过大,有点过于极端。有善根的人能够感受到师恩,但是无心之人只会增长内心的仇恨——比如后来的第二个学生独眼女,白眉正是被此人害死。

易经中告诉我们教育一开始要树立威信,但又不能太过用力。那么,师长的威信要树立到什么样,才算适度,不至于用力过猛呢?

蒙卦的第二爻给了我们答案

蒙卦第二爻,九二爻:包蒙,吉。纳妇,吉,子克家。

易经中认为,只要学生有了“包蒙”、“纳妇”,那么师长的威信就算树立成功了,可以一步步教导学生“子克家”了

包蒙就是,学生刚来的时候往往比较急躁,只想快速学得答案,不听你广泛地扯一大堆东西。而包蒙就是指有一颗宽广求学的心,愿意接受各方面的知识。

电影中,刚上山也是如此,一心想学五步穿心指,但是在白眉一番羞辱后,T就变得比较心服,甘心听他讲话,听他差遣。

纳妇中的“妇”指的是母亲,纳妇可以解释为,有时候会想念母亲,或者一些最亲近的人。易经中认为,人一旦想念母亲的时候,最容易唤醒她的良知。

电影中,一开始白眉羞辱T,T一再顽强抵抗时,让我们想象到她母性的一面,画面一度十分感人,在她流泪的时候,也许就想到了最亲近的人。

子克家的意思是:承担起家族的责任,这里也可以用来指门派。当白眉看到了他包蒙和纳妇时,就愿意教她功夫了。

蒙卦第二爻告诉白眉看到T包蒙和纳妇时,就证明自己的威信已经树立够了。该收敛一点就要收敛一点了。

而到了老师认可学生,为学生传授知识时,学生在这一过程又该注意什么呢?

蒙卦第三爻,六三爻:勿用取女,见金夫,不有躬,无攸利。

易经中告诫这个阶段的学生,千万不要冒然行事,不要把经历放在男女情感上,对师长要保持尊敬。

在现实中,师长认真传授道理时,往往是比较漫长,且有一点枯燥的,知识的累计总是会先让你预想结果,然后才付出行动,但是行动的缓慢往往让人在预想结果时,沉醉于预想。

甚至好高骛远,产生很多想法。处在这段的学生,正是需要下苦功夫的时候。

电影中,白眉教T穿墙指时让T做了各种苦力,T没有多想其他的事情,只是勇敢地专心的练习。

但如果只是一个人的坚持,又能坚持多久呢。这里老是还是要发挥作用,所以第四爻解释到:

蒙卦第四爻,六四爻:困蒙,吝。

困蒙,指学生学不会的时候,吝指的是:爱惜但不要包办

学习的过程一定会遇到困惑的时候,这个时候老师又要起到一些作用。但不是给学生讲更多的道理,也不是表现得比学生还焦虑。

学会“穿墙指”是好事,但是很多人都只停留在了这一步,而没有学到白眉的绝技——“五步穿心指”。所以,学会“穿墙指”之后,T的什么表现,让白眉甘心把绝技交给她呢?一起来看下,易经中的蒙卦是怎么说的:

蒙卦第五爻,六五爻:童蒙,吉。

与童蒙对应的是成蒙,一些人有了一些成就之后便会以“成蒙”的心态来接受教育,很多道理他们没有付出行动之间,就按照经验主义进行否定。而童蒙则是面对一件事,他都假定那是对的,只有实践了才进行否定。

生活中,不少有这样的人,把“不是”当作了口头禅。频频地否定别人。所以很容易看出,虚心的童蒙比较容易收到老师的喜欢,也比较有可能获得老师的真传!

电影中,白眉对T的教会,T从不敢亲自说不是。而白眉的前一个学生,也就是比尔,相比之下,比尔更加聪明,更加懂得索取,那么他为什么不能够获得白眉的真传呢?

蒙卦第六爻,上九爻:击蒙,不利为寇,利御寇。

易经的蒙卦在第六爻告诫我们,不要用所学的知识去为非作歹,最好用来保护自己。

这一点,往往被教育者所忽视,这也是忽视德育的结果。

所以,教育应该是怎么样的呢?通读整个卦,易经给了我们一个卦辞。

〖卦辞原文〗亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。

易经告诉我们,教育是一件通达的事。教育的基础是,学生问老师,而不是老师问学生。

大家可以看看各类的教育电影,很多老师在教育学生前的第一句话是:我只有一个原则,就是如果你不愿意在这里,你可以马上离开“

这就很好地遵循了教育的基础。如果一个人不想学,你便留不住他。

其次,学生想学,来问你问题,你说了第一遍,他又频频问两三遍,就不要再告诉他了。这也影射了很多人去占卦,占了一次,觉得不满意,就又占一次,直到占到满意为止。这种行为就不能够获得自己想要的答案了。

利贞:指的是教育需要坚持的品格。

易经中的教育之道,很好通过这部电影展现出来。

这一期,我们结合电影,简单地讲解了易经中的蒙卦。希望能够对你有所启发

浅通易经基础

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