拍X光片、手术缝合、便宜血液轮回……娃竟然玩了俩小时没理我！ -

我们推荐过许多国内外新颖的科学玩具和书，PBL式的教具和游戏往往大受欢迎。每次都有不少人一边感叹方法好、效果棒，一边留言问“什么时候出成品”，“自己凑齐配件太麻烦了”

现在这个问题解决了！我们自己开发了一套职业启蒙玩具盒子，以PBL为理念，用丰富好玩的沉浸式场景，引导孩子“专业”地扮演各种不同的职业，掌握职业背后所需要的科学知识和社会技能！从颜值、创意、好玩度、知识度上，全方位地满足大家！

“医院大揭秘”医生职业体验盒子

原价179元果壳特惠价139元/盒

限时赠送儿童白大褂

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尽管我们自诩在玩具界是“阅尽千帆”，但看到这系列盒子时，还是不禁赞叹：“太有意思了！”

我们邀请了几位小测评员来试玩，小朋友们一个个化身小小医生：穿上白大褂、看X光、甚至是亲自操刀一场手术……玩得不亦乐乎！

开心到模糊！Cathy连出门都不愿意脱下

好玩独特在哪里

“职业启蒙盒子”是一系列非常经典的PBL式游戏盒。 所谓PBL，是Project Based Learning的缩写，孩子们通过现实场景的学习，解决问题或达成某个目标，以充分激励他们思考，并发挥主动性。

这次的医院盒子，主题是“医院大揭秘”，目标是让小朋友“成为一名了不起的主治医师”。

米花兴奋地给米菟听诊

其实当“医生”，是孩子们非常喜欢的过家家主题，这套盒子升级了这个经典的主题，让它变得更专业、更真实，从而也就有了更丰富的可玩性。

亲自操刀做一场手术

孩子们被带到真实的医院场景里，从扮演初入职场的“实习医生”起步，完成一个个好玩的任务：动手研究血液循环；做听诊器、看X光片进行影像学诊断；甚至动手做一场外科手术……攻克一个个难关，最终成长为“合格的主治医生”。

这套盒子打动我的另一个独特之处在于，它是当前市面上少有的“职业启蒙”主题。

儿童编程之父、麻省理工学院教授米切尔 雷斯尼克曾说：“现在的孩子大概有三分之二，将来会从事当前尚未出现的工作”。

那怎么提高他们的职场力？

除了帮助他们修炼内功，提升学习能力、适应能力外，也可以通过这套盒子，让孩子们直观地认识和体验某种职业。

精挑细选了11个实验，内含的医学、生物知识点多达100+

既能感受做医生带来的荣誉感，也会体会背后的辛苦。盒子配套的绘本里，还会有对应的职业能力达成清单。

我们平时接触的学校、课外班往往更偏重于学科教育，只能靠绘本、聊天的方式给孩子讲述工作中的场景——但这对于小孩子而言还是太抽象了！！

职业启蒙盒子则用玩的手段，让孩子在快乐中感知世界上不同的职业，学会简单的职业技能和常用知识，把职业选择像种子一样种进他们心里，再等待时机发芽。

好玩的游戏有哪些

好啦，先套上妙壳医院的白大褂，佩戴上工作证，一起来看看医院盒子里有啥吧！

1

人体透视围裙

在这个实验里，小朋友要制作一条精美的“人体透视围裙”。跟着绘本上的指导，了解各个内脏器官，并贴到正确位置，几位小测评员都很喜欢这个环节！

米花自己做的人体透视围裙！

在贴的过程中，顺便了解不同器官的功能、作用，孩子边玩边学，不知不觉就记住了。

小七正在制作人体透视围裙

看，漂亮的围裙完工了！先自己穿上试试。

小姚同学向大家展示人体透视围裙

穿上围裙后，仿佛身体变成了可透视的，指着五颜六色的器官，它们长什么样子、干什么用的，孩子都能娓娓道来，比我们这些成年人懂得还多呢！

2

神奇大脑帽

这个实验的成果非常酷炫！小朋友将得到一顶戴在头上的大脑帽。

但这并没完，还需要把各种形状的图标，按图索骥地贴在大脑帽相应位置上。

即使是还在上幼儿园不识字的小朋友，也可以通过大脑帽上的虚线指示，匹配正确。

贴的过程中，可以直观地明白大脑各个部分，对应着哪些功能，掌控了身体的哪部分。

戴在头上，大脑帽的每个区域就与实际大脑分布相对应了，非常直观！

顺带一提，这些知识都是经过专家顾问审核的哦~

3

自己做手术

这是医院盒子的重头戏，也是我最喜欢的环节。

在这个实验中，孩子会了解手术中的常用器械，从而脱离普通的打针吃药类玩耍，步入更真实的医生场景。

拿着手术刀、止血钳、缝合弯针，为误吞了钥匙的小患者取出异物、为骨折的患者打上钢钉、动手切除肿瘤。

还会在游戏中学习不同的手术缝合方法，比如单纯间断缝合法，连续缝合法等。

4

血液循环系统

这个环节要自己动手做一个血液循环展示盒。通过把针管、单向阀依次连接好，最后藏在一个模型盒子里，模型就做好了~

米花正在制作血液循环展示盒

左右拇指轮流推动红色液体，血液就在循环系统中跑了起来。

以前给孩子讲动脉静脉心房心室，虽然有网上图片，但并不直观，这样操作起来一目了然。

这个盒子的细节也做得非常到位贴心！

比如人体中，瓣膜可以防止血液倒流，所以游戏中对应就设置了孩子要动手安“单向阀”，水可以从单向阀宽的一端流向窄的一端，却不能倒流。

妈妈在给米花和米菟讲解单向阀的原理

这样用直观易懂的方式，让孩子玩的时候就能理解人体中抽象的概念！

回想我自己当年是中学才从生物课本中学到这样的内容，现在娃才这么大，就已经会了，比我当年还理解得更透彻！

5

影像学诊断X光片

这也是我非常喜欢的实验！

实验藏在牛皮纸病例袋中，病例袋按比例缩小复刻了真实医院中的X光片袋。

郑重地拿出里面的X光片，像医生一样为病人找到病灶吧！

6

切开一颗牙

在这个实验里，孩子要自己动手做一颗牙齿的立体模型。这颗牙齿模型做好后，把背面的支架展开，就成为一副可爱的装饰品。

放在洗手间里，提醒孩子要保护牙齿。

聪聪自己制作牙齿模型中

盒子里还有好多好玩有趣的实验，比如看病飞行棋、微观血世界等，就不一一剧透了，大家可以回去和孩子一起探索。

另外，在这里还想多说几句。在刚刚过去的疫情中，小朋友们经常从电视新闻、大人闲谈中听到医生一词，对医生这个职业既好奇又向往，也会经常在家玩看病的游戏。

通过玩这个盒子，可以让孩子们对“医生看病”这件事有更深入的了解和感知，并身临其境地参与其中，完成医生特有的、不同的专业任务。

更有价值的是，在过家家般的反复练习中，直观地体悟到医生这份工作虽然充满荣誉感，但背后需要耐心、专注，倾注大量的心血，需要具有丰富的知识储备。

不止于玩

在层层递进的实验过程中，巧妙植入了超过：

100条的医学、生物学小知识；

10条医学技能；

11条家长知识小贴士；

10个视频教程；

6个拓展玩法。

绘本说明书里还贴心地提供家长贴士、趣味知识和拓展玩法引导，面对求知欲强的孩子，父母可以引导孩子在玩中收获更多。

试玩过这套盒子，我和盒子的团队也进行了直接沟通。这是一个极富创意的团队，同时有来自三甲医院的医生、名校生物博士、科普作协的顾问们进行审核和把关。在好玩、易懂的同时，不让孩子走弯路和被误导。

这款盒子研发团队的理念是：死记硬背的知识会忘记，玩中收获却可以深入灵魂。

每款盒子的设计，都遵循了特有的4P设计原则：好玩、有热情、协作和PBL式学习。

在企划中，团队也反复推翻重建，磨砺优化，让每款盒子都充分具备三种不同维度的输出，做到不止于玩：

特定职业的技能和知识，比如：血液循环知识、手术常识

社会、职场所需的共通能力，比如：逻辑分析能力、沟通能力、时间统筹

科学的价值观和思考力

拓展玩法：医生配人体

医院盒子这么好玩，我再推荐给大家一个拓展的玩法：用医院盒子搭配2.0版本的“人体实验盒子”一起玩，可以了解人体各个器官、功能的运转。

这个盒子从实验设置上，与医院盒子互相补充：两套盒子中的实验游戏没有重复的，完整地诠释了人体宏观、微观以及医疗世界的面貌，并提供多样的参与途径。

通过人体盒子，可以自己像侦探一样采集指纹：

克隆一根自己的指头：

做能呼吸的肺，并理解肺部是怎样工作的：

制作导电机器人，了解人体导电原理。左手右手同时按住金属条，小人头顶的灯就被点亮了：

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