哪有少年不想做最强？《少年说唱企划》多元审美诠释时代正能量 -

“少年强则国强，少年智则国智。”百年之前，梁启超的《少年中国说》，以慷慨激昂的词句，发出那个救亡图存时代最振聋发聩的声音；“哪有少年不想做最强。”百年之后，在一档关照年轻说唱群体兴趣与热爱《少年说唱企划》里，新时代的少年用自己喜欢的方式，表达自己的人生态度与内心呐喊。

“做最强”是个人目标和节目愿景，实现“做最强”更需要各方都付出加倍的努力。《少年说唱企划》开创说唱综艺领域创新之先河，采用公司制面试说唱新人，为的就是能够挖掘出“稚嫩但是坚强”的潜力新人，实现从说唱技术、舞台表演甚至到价值取向的全面培养。

值得注意的是，“做最强”所对应并非简单的“选最强”，《少年说唱企划》的选拔并没有严苛统一的标准，正如音乐总监李荣浩所说：“只要是能戳到大家心里，都是很好的东西”，在技术之外他们更关注的是真诚的自我表达。一如白居易提出的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，《少年说唱企划》对能够创作出与时代共振音乐作品少年的青睐，从头两期节目里便可见一斑：讲述自己成长故事的迟亦骁，勾勒诗意画面的等一下就回家，以扎实稳健技术惊艳全场的小口酥，台上台下极致反差的kiddog，坚持用河南方言做说唱的Ksovii，将先锋音乐与说唱融合的反返等等选手，都是以直击共鸣的情绪获得BOSS团的认可。这种对于选手的个体差异性的尊重，对其真性情的包容，给描绘了新时代“少年”群像提供了可能。在通往“做最强”的道路上有着多元审美的选择，或许这就是《少年说唱企划》所想要探讨与表达的态度。

甚至最终结果都不再成为节目唯一关注的焦点，以构建少年厂牌之名的《少年说唱企划》显然更加重视说唱新人的培养过程——少年在通往“做最强”的道路上需要怎样的付出。为此，全程贯彻“真培养”理念的《少年说唱企划》甚至设计了整套完整的培养团队与制度：有定位厂牌运营的BOSS团，有教学乐理与实战的教务处。培训课程里甚至还有古诗词赏析，就连上课互动的情况都被纳入考核体系中，与其说《少年说唱企划》是个说唱音乐培养皿，倒不如说它更像是座说唱大学。如此别致的设计，在当下一众培养新势力的综艺节目中，《少年说唱企划》绝对是最突出的那个。

节目镜头视角的转变，带给大众更多细节的观察和思考：节目里的选手不再是针锋相对的选手，而是在同个“说唱大学”里共同成长进步的同学。无论是在共同创作的音乐还是彼此之间生活里，原本司空见惯的戾气不见踪影，取而代之的是和谐友爱、互助成长的良性氛围。

将说唱艺术作为美育培育的全新载体，让18到24岁的年轻选手在节目中展现出新时代说唱少年精神风貌，播撒正能量的种子，并期待向更广大圈层正向传播说唱文化，这也正是

《少年说唱企划》所希望承载的初心。