从教师的角度，看《西游记》中唐僧的好与坏 -

浅谈86版电视剧《西游记》与其续集中唐僧的人物形象及其有关教育的启示

相信对于很多人,特别是80后来讲，86版的电视剧《西游记》和其续集是脑海中抹不去的记忆。故事的情节以及人物的台词都已经烂熟于心，背得滚瓜烂熟，可我们依旧百看不厌。86版的电视剧《西游记》及其续集中无论是在人物形象、故事情节还是演员的演技方面都是一直被模仿，从未被超越，甚至是西游记的片头曲与片尾曲和片中插曲都是精心挑选的，或让人激情澎湃，或让人潸然泪下。这就是86版电视剧《西游记》及其续集的艺术魅力。86版电视剧《西游记》及其续集中的人物性格鲜明，各有特色。在本文中，我们主要来分析一下唐僧的人物形象。

首先，唐僧有着忠诚的信仰和坚定的意志。当唐僧听到观音所变化的老和尚说到如来处有大乘真经三藏时，便自告奋勇要去求取真经。观音一再强调路途遥远，艰难险阻甚至会有生命危险，但唐僧丝毫不为其所动，没有被困难吓倒，不取得真经誓不回还。一路上，曲折坎坷，如同家常便饭。历经九九八十一难，抵制了金钱、美色等诱惑，一片赤诚，终于来到灵山脚下，求取真经。唐僧的信仰为何如此忠诚，意志如此坚定？这与其幼时所受到的教育是密不可分的。唐僧自幼在寺庙中由僧人抚养长大，所接触的教育也应是佛家思想。佛家思想在唐僧的心中根深蒂固。寺庙即唐僧的家庭，抚养唐僧的老和尚如同其父母。由此可见家庭教育的重要性；同时，唐僧在婴幼儿时期便受到的佛家思想的熏陶，这是一个不可逆的过程，所以，一定要抓住受教育者的关键期。

其次，唐僧是一个善良的人，是“人之初，性本善”与“出家人慈悲为怀”的典型代表。首选是表现在对三个徒弟的态度上，其次表现在在对待他人甚至是妖魔鬼怪的态度上。唐僧的三位徒弟都有着不光彩的历史，用现在的话来讲，都有前科；而且相貌奇特，一个更比一个丑，但唐僧依旧没有嫌弃他们，而是收其为徒，让三位徒弟在保护自己取经的同时，也让他们的心灵受到洗礼，灵魂得以净化。救出悟空之后，如同慈父一般，轻轻拂去猴王身上的落叶与杂草；又如同慈母一般，在灯下为悟空缝制衣物。收得八戒与沙僧后，对待这两位徒弟亦是既如慈父，又如慈母。在此不再一一赘述。正因为如此，唐僧与徒弟们建立了良好的师生关系。虽然师生间也会产生矛盾，但从整体上来讲师生的关系是非常融洽的。对待强盗，甚至是妖魔鬼怪，也常常是慈悲为怀，虽然因为他的善良而常常落入陷阱，受尽折磨，却依旧无怨无悔。

然后，唐僧善于抓住关键少数，解决主要矛盾。取经路上，悟空与八戒时有顶撞唐僧，但唐僧从来只是把孙悟空赶走，对待八戒则是置之不理。为何唐僧会区别对待呢？因为唐僧清楚地知道，猴子桀骜不驯，必须杀掉其锐气，打掉其傲气，才能让悟空更好的为取经团队服务，才能让其更好的服从大局。而对待八戒，只需要用猴子做榜样，就可以对其产生震慑，无需多言。作为教师的我们，在这一点上，也可以向唐僧学习。在班级管理中，抓住几个关键少数，解决好主要矛盾，营造一个良好的班级氛围，促进班级的积极健康向上的发展。

最后，唐僧勇于承认自己的错误。在“三打白骨精”和“真假美猴王”事件之后，当唐僧得知自己错怪了孙悟空之后，便当面对孙悟空说：“悟空，为师的错怪你了。”这两件事情，说明唐僧没有摆出高高在上的师父架子，而是尊重徒弟们的独立性与人格尊严。这一点，做为教师的我们，也应该向唐僧学习，尊重学生，敢于承认自己的不足与错误，为学生做出敢于担当的榜样。

唯物主义辩证法告诉我们，事物都有着两面性，人也是矛盾的对立统一体，所以在唐僧身上，也有着人性的弱点，下文中我们来讨论一下，唐僧身上有哪些性格上的弱点或者说是人性上的阴暗一面。

首先，唐僧过于固执，对自己的徒弟不够信任。一路之上，多次误入妖魔的洞穴或者府邸，其实很多次，在唐僧被妖怪摄去之前，孙悟空都曾好言相劝。但是唐僧非但没有听取孙悟空的正确建议，甚至是经常错怪忠心耿耿、劳苦功高的孙悟空。如果唐僧能够听取孙悟空的建议，将会省去很多不必要的麻烦，节约许多时间。正是由于唐僧近乎迂腐般的固执才让他自食恶果。所以，做为教师的我们，应该尊重学生，相信学生，俯下身来，听取学生的建议与心声，这样可以更好的走进学生的内心世界，了解学生的思想动态，甚至避免一些不必要的麻烦。

其次，在唐僧身上，也有自私的一面。一群强盗打打杀杀，劫人钱财，杀人害命。有一个强盗与自己的妻子争执之时，失手杀了自己的妻子。孙悟空一时激愤，杀了强盗。唐僧得知此事后，唠叨不休，甚至要念紧箍咒，更有甚者，欲把孙悟空赶回花果山。理由是出家人应以慈悲为本，要做到“扫地不伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱照灯”，孙悟空如此顽劣，屡伤人命，取不得真经。理由冠冕堂皇，看似无可辩驳，其实不然。深层次的原因是这些强盗未曾触及唐僧的利益。不信？我们一起去乌鸡国瞧一瞧。在《除妖乌鸡国》这一集中，孙悟空在皇家寺院里虽未大开杀戒，却也在寺院里撒野，打碎房屋，戏弄同为佛门弟子的僧人。唐僧的态度又是什么呢？没有唠叨，没有用紧箍咒这一法宝，更不曾要把孙悟空赶回花果山去。不仅是默许，甚至是赤裸裸的纵容！这是为什么呢？原因很简单：皇家寺院的院主不允许唐僧师徒借宿，唐僧心中不爽，孙悟空为唐僧出了这口气。当院主在孙悟空的威逼之下，不得不把师徒四人迎接入内之时，唐僧的态度又是如何呢？唐僧一脸的春风得意，走到院主旁边，视若无人，径直朝内走去。这哪是得道高僧的做派，简直就是得志小人的嘴脸！作为教师的我们，也应该从唐僧身上，看到自己的影子，不断地反思，这样，方能不断沉淀，不断积累，不断进步，不断升华自己！

最后，唐僧言而无信。师徒四人在过通天河时，老龟先是给孙悟空等人报信，在除去妖怪之后，老龟又主动驮起唐僧等人过河，可谓瞻前马后，不辞辛劳、老龟付出了这么多，只有一事相求：待到面见佛祖时，问问自己寿命几何，何时可以得道成仙。当时，唐僧正有求于老龟，便满口应承。但当唐僧见到佛祖时，只顾接受封赏，却把这事情忘得一干二净，只字不提。正是因为如此，才有了老龟怒而把师徒四人扔进通天河里的事情。言而无信，其行不远。作为教师，我们更应该做到一诺千金。轻易不许诺，一旦许诺，便要兑现自己的诺言。如此，方能赢得学生的尊重，提升教师的信服威信。

每个人身上都有着自己的优点与缺点，做为佛门弟子的唐僧，虽然清心寡欲，却毕竟不是不食人间烟火的神仙，优点与缺点集于一身的唐僧，才是一个有血有肉的唐僧，才是一个可爱的唐僧。

作者简介： 张钊，男，驻马店市天中实验小学语文教师，黄淮学院汉语言文学本科专业毕业，爱好写作。